«Танцор думающий» vs «танцевальный робот»
«Танцор думающий» легко подстраивается под любой размер сцены, безошибочно находит центр, потому что знает, что абсолютно все движения можно делать как на месте, так и с продвижением в любую из сторон.
«Танцевальный робот» танцует постановку абсолютно точно, как было отработано в студии. Иногда до центра не хватает всего каких-то пару сантиметров, но танцор упорно танцует мимо. Более частый вариант - когда танцор-робот вообще пол танца танцует у кулисы.
«Танцор думающий» легко справляется с отборочными в импровизации.
«Танцевальный робот», как правило, приходит в ужас от одной только мысли, что нужно импровизировать на сцене. В отборочных, где есть импровизация, теряется, делает что-то невпопад, и, как правило, не доходит до сольника.
«Танцевальный робот», как правило, танцует более сложную постановку, так как все время уходит на постановку и отработку движений, имеет больше готовых
постановок в запасе.
«Танцор думающий» очень много занимается развитием своего творческого мышления (точнее этим занимается тренер, а ребенок вообще не понимает что происходит), поэтому постановки в начале пути будут гораздо слабее танцевального робота, но со временем (3-5 лет) они сравняются по уровню постановки, при этом у танцора думающего, вероятно, будет выработан свой стиль и манера танца, чего не будет у робота, вероятно, никогда.
«Танцевальный робот» в случае забытия 1-2 движений в постановке приходит в ступор и даже может покинуть сцену в середине танца со слезами на глазах.
У «танцора думающего» изначально в постановке оставлено несколько мест для полета фантазии (импровизации), тренер поощряет всевозможные изменения и апгрейды в постановке, и если стало откровенно хуже, чем было, делает большую подводку и ликбез по хореографии и ждет, когда ребенок догадается сам (тут главное терпение, ждать придется до нескольких лет), поэтому в случае забытия танца, легко выходит из положения, и это практически не отображается на лице, подумаешь не 5 мест в постановке, где можно импровизировать, а 6.
Со временем он вообще перестает замечать, где постановка, а где импровизация, все перемешано, поэтому проблемы забытия и тем более ухода со сцены у думающего танцора не будет никогда. Более того, танцор думающий может легко выйти не под свою фонограмму, спокойно импровизировать и при этом еще занять призовое место!!
На Международных конкурсах с отборочными в виде импровизации в полуфинал/финал в основном попадают танцоры думающие, так как импровизация – это их стихия. Танцору думающему не просто участвовать в групповых постановках, ведь все надо делать синхронно, а так хочется все сделать по своему, где-то убавить, где-то добавить, к счастью, тренер, воспитывающий танцора думающего, вряд ли будет упрекать ученика за не синхронность в группе, если вообще будет делать групповую постановку, так как это тормозит индивидуальное развитие.
Первую групповую постановку желательно делать после 2-3 лет обучения, никак не раньше, причем 1 групповая постановка в год – это максимум. И наконец, танцор думающий может использовать свой творческий потенциал (головной мозг) в других сферах, например в бизнесе.
Танцевальный работ не сможет свое умение классно танцевать использовать например в проектировании архитектурного сооружения. Хотя у тех и у тех безусловно будет хорошая физическая подготовка, развитая память и много еще того, что дает нам танец, но эта тема отдельной статьи.
Воспитать «танцора думающего» гораздо сложнее и дольше, процесс обучения поставлен с ног на голову, все не так как у людей. Цели и средства поменяны местами.
При воспитании танцора думающего танец не является основной целью, а является лишь средством; а основная цель – это духовное и творческое развитие своего ученика, движение в светлую созидательную сторону, развитие когнитивных процессов, физическое воспитание, укрепление силы духа.
Умение красиво танцевать – это скорее дополнительный бонус при данном подходе!! В следующей своей статье я расскажу основные принципы развития танцора думающего, опишу конкретные приемы.
Всем удачи и творческого развития!!
Автор – Красавин П.В. Страница Вконтакте.
— Бесплатные Сайты и CRM.